第(3/3)页 比如国、家、自己以及亲戚朋友之间、集体与个人之间。 少年总是通过游戏的方式,让这些小家伙们明白,有国才有家,有家才有自己,有自己才能有机会交朋友。 也是有了自己和家人,才会有亲戚关系等等。 总之,这些道理在游戏中,潜移默化印在孩子们心里。 夏佺并没阻止丁庆安的行为。 反而还不动声色的帮着他进行引导。 比如少年没考虑到的国与国之间,民族大义与个人荣辱之间。 再比如星球之间。 当然,经历过前世今生的夏佺引导起来,比丁庆安还要不动声色些。 因为夏佺把这些都设计成了一个个小游戏。 让孩子们在玩耍之间,知道了什么是自己该坚持的,什么又是自己该摒弃的。 她的行为或许其他孩子没察觉丝毫问题,但丁庆安却在这样的游戏里,明白了什么。 少年好奇的看着她,内心暗自嘀咕:“小佺,你咋知道这么多?” (本章完) 第(3/3)页